ザ・パラダイム・シフト
新しい教育を提供するに相応しい「パラダイム」を学びます。ここで学ぶパラダイム、世界を見るレンズを持つことで、ラーニングデザイン、ラーニングファシリテーションの方法が大きく変わってきます。
内容一覧
一部、無料でご覧いただけます
-
-
1. はじめに
無料プレビュー -
2. これまでの経緯
無料プレビュー -
3. 我々はどこにいるのか？
無料プレビュー -
4. ラミダスの特徴
無料プレビュー -
5. ホモ・ハピルス(道具)
無料プレビュー -
6. サピエンス登場前
無料プレビュー -
7. ネアンデルタール人
-
8. 道具の進化
-
9. 道具と言語発達
-
10. 考えてみよう
-
11. まとめ
-
-
-
1. はじめに
無料プレビュー -
2. 社会変化のグラデーション
無料プレビュー -
3. インテグラル理論とは
無料プレビュー -
4. 内面の発達は外部に現れる
無料プレビュー -
5. マズローを使って考えてみる
-
6. スパイラル・ダイナミクス一覧
-
7. 我々は、どこにいるのか？
-
8. 第１層と第２層
-
9. 議論を行い学ぶ方法
-
10. まとめ
-
-
-
1. スパイラルダイナミクスと知識社会
無料プレビュー -
2. 知識を道具に応用する
-
3. 知識を仕事に応用する
-
4. 知識を知識に応用する社会
-
5. インテグラル理論で社会を眺める
-
6. 教育はどうあるべきか？
-
-
-
1. はじめに
無料プレビュー -
2. 見える化による成功
-
3. 真理に到達するプロセスと崩壊
-
4. モダン科学の限界（宇宙論、医療、気象）
-
5. 知性を捉えられない科学
-
6. 複雑系科学の応用へ
-
-
-
1. はじめに
無料プレビュー -
2. 複雑化する力
無料プレビュー -
3. 複雑化視点で取り組むアイデア
-
4. 洞察と行動
-
5. 創発構造
-
6. 自己組織化とフラクタル
-
7. 自然界の知性
-
8. 階層構造と意味、意義
-
9. 子育て、教育での行動
-
10. 人生の意味との関係
-
11. 自己組織化マップ
-
12 複雑系適応システム
-
13. 自己相似形・フラクタル・入れ子
-
14. どう応用するか？
-
15. カオスとアトラクタ
-
17. カオスシステムの基本構造
-
18. カオスの知見を生かす
-
19. 進化、多様化、専門化
-
20. 進化の発想を教育に生かす
-
21. 場という考え方
-
22. 私の定義を変える
-
About this course
- 30,000円
- 56回のレッスン
- 5時間の動画コンテンツ
Instructor(s)
Takahiro Kameda
toiee Lab CEO
情報学の博士号を持つ。大学では人工知能(進化的計算の工学的応用)を研究。研究員を経て、ソフトウェア会社を起業し、実践を通じてビジネス、マーケティング、マネジメント、イノベーションを学ぶ。その後、ソフトウェア事業を譲渡し、システムダイナミクス、複雑系の科学分野の知識から、人の学習をモデル化し、ラーニング・ファシリテーション、ラーニングデザインを体系化し、応用するtoiee Labを設立。toiee Labの代表取締役を勤めながら、関西大学非常勤講師として10年教鞭を執る。現在は、関西大学非常勤講師を引退し、ラーニングファシリテーションを広める活動に専念。